“这真是人🔜🁞做的？”旁边另一个年轻男性工🖗作人员也凑过来看了，🃃🕃跟着发出了感慨。
“当然🀷🁜是人。”老主管似乎有点出神，突然说道。
他又让女文🔜🁞员把图片缩小，换🆊成圆窗最正面的那一张全景，然后说道。
女文员和男工作人员一时间沉默了下来，盯着那张图片看了很久🐇，最后一起长出了一口气，异口同声地感叹道“🕍🈒♘没错，确实⛍🙌是人做的。”
这只是用来🔜🁞检验🅧技工技术水平的考题，当然不可能非常复杂，也没太多花样，具备相当的统一⚔性。
但就是这样一扇简简单单普🟑普通通的窗子，这名考生就做出了不一样的韵味，难以言传，但只要一看就能看出来。
女文员又盯着这扇圆窗看了一会儿，突然道“这就是手工艺作品必🃃🕃须保留下来⛡⚚的原因吧，真的跟机器做的太不一样了。”
男工作人员听得🅧连连点头，老主管也🝳🏋轻叹了口气，道🚔📅“是啊……”
接着他又有点好奇了，问道“这个考🝳🏋生是谁？这个水平了，怎么才是个技工呢？”
“糊名了，只有考号，看不见名字。🝳🏋”女文员无奈地表示。
主管当然也知道，只是心痒难耐多问了一句，这时他点了点头，说“后面再有⛡⚚他的分数出来的时候，记得留意一🕍🈒♘下。”
说着，他转身离开，准备去做自己的事。
结果他刚刚🔜🁞转身，还没有走开，就听见了女孩的声音“啊，出来了，是他的！”
“又是满分！”
主管一个急刹车，直接转身。