一个班有两个小帅哥就是好事成双，至于坏事成双……他们犯错误也一起犯🉄🄳🁥。.
安世焕真🏔的不想听课，初中的题对他来说太小儿科了，恰好田征国也不想听，所以他们两个在座位上用铅笔下五子棋。
结果他们就一起被抓了。
老师发现之后，念在安世焕是初犯，所以也没🏖把他们叫到办公室，只是用眼神警告了一下🃁🔱🄞，顺便没收了他们两个的作案工具——铅笔。
放学之后安世焕带着田征国钻进了超市，重新买了两根铅笔。谁还没有个叛逆的时候了？他也是将近二十四岁的年纪，根本就不怕老师，甚至他努努🆊🍺力，自🛲己的孩子都能上学了。
多🛡亏是带着田征国玩，其他人没准还会对老师有点忌惮，但🝯是田征国他虎，谁带着他玩，他都能玩起来，所以这两个人在被没收铅笔的第二天，就又开始偷偷玩了。
不过这次不是五子棋，安世焕画了一个井字格，画圆圈和叉，看谁最先🟧连成三个。这次安世焕学聪明了，他不是明🗙🜁目张胆的玩，📺☒用一本英语书挡在前面，两个人躲在后面玩。
跟朋友一起难免会有有点像小学生，安世焕和田征国因为悔棋互相推搡了一把，老师正好看到这🕎一幕，就叫安世焕起来回答问题，结果早已超越初中水平的安世焕对答如流。
“坐下吧，下次再玩就去我办公室罚站🐍，还有🏖田征国。”
老师在课堂上给了安世焕的面子，安世焕到底是排名年级前十🆭💵二的孩子，能在繁忙的练习生活之余保持如此的成绩，当然不会笨到哪里去，再问一个问题没🛲准也能会。
老师又不是为了刁难安世焕才叫🙒他起来的🛴，只是提💂🏄点一下罢了，所以很快放过了安世焕。
课后的约谈上安世焕被老师好好地教育了一番，老师用⛴🞣🕻一种哄小孩的语气，起码对安世焕来说是哄🞬小孩的语气苦口婆心地说：“你学习好，但是田征国跟不上你，所以你不能总跟田征国玩♳🌝，你知道了吗？”
安世焕点点头，老★☦🁫师说的没错，他学习好是因为以后用的多，所以知识变成了技能。
就好像日语和开车已经是🏎🙁技能了，他随时都能用一样，但是田征国不是，🜈⛵他还是需要学习知识的，以后都能用上。
回去之后安世焕就帮🂍着老师督促田征国学英语，安世焕知道田征国什么水平，也不用学会太高深的东西，不露怯就行，孩子的英语不能放弃！