在条件允许的情况下，合理的运用规则的漏洞也是这次比赛中争取拿到靠前名🍘次的一条捷径，陈校长对自己的这些老熟人太过了解，他心如明镜，知道那伙人绝对错过这个机会。
只怕是伏🚮魔一中的校长李擎曦、衡🅙火中学的校长左青丘，两个人此时此刻也都🍘在制定相应的计划。
这一次🗜🜟🃞所🚮有的💽🗓🛍校长中，陈校长以为自己最大的敌人就是这两位。
虽然二者曾都是他🀺🁵的手下败将，看似不足畏惧，可若没有两把刷子，也撑不起这两所市重点高校。
伏魔一中擅长控制术，而衡火中学的学生学🟡🞨习🌎♢经验的能力极强，这俩学校凑在一起，似乎也是一个强大的组合。
伏魔擅长控制术，🀺🁵既然擅长控制，那么不论是控制人还是物，都是可以实现的。通过控制术迷惑入场测🏖🚆👆试用的仪器，让仪器判定错误产生误报，这是陈校长能想象到的情况。
以李擎曦的性格，一定会让学生这么做，8天的生存🈬🁗战，哪怕能多带一📖颗辟谷丸进去，对胜算都有很大的提升。
而相比李擎曦这边，衡火的学生就显得比较保守，这是一群过于讲求🐟🁈规则、死守教条的书呆子，钻漏洞这种事在他们眼中绝对是不可思议的举动。
左校长想说服自己的学生带货进去，也面临着学生们不愿意违背规则的困难，而作为校长他又不可能强行逼着学生们按🈴照🄃🞆自己的意思来。
陈校长推测，这位左校长应该会选择其中一到两名学生，用自己的一些手段骗学生们把东西带进⛅😃⚑去……
等这群衡火的书呆子把东西带进去后，真到了困难时刻，这些额外的补助品不🍘用都得用。
人类永远逃不过“真相定律”。
所以针对衡火中学，陈🚈👙🉑校长制定的方案就很简单了。
众人在听到陈校长的方案后，郭二🅙蛋抽了抽嘴角：“举……🇫🛟🝨举报……这样真的好吗，会不会很不要脸……”
“合理的竞争手段而已。”陈校长说。