苏回的话和陆俊迟预想的答案完全不同。
陆俊迟疑惑地看向眼前的男人。
他不知💞💿🗩道苏回过去了解到了什么,经历过什么,在苏回的言语之中,他隐约感觉到他对犯罪心理画像好像有一些轻微的抵触。
陆俊迟此时有点后悔挑起了这个话题,他还是想给这种刑侦方法正⛧名:🌀“苏老师你一直在搞学术,可能并不清楚,犯罪心理画像对我们警😿🖙方非常有实践意义,也曾经给予我们很大的帮助。”
苏回摇摇头,神情严肃而认真:“短时间内,我无法把🐶🄕观点解释清楚。侧写是用侧写者的思维来推断凶手的思🙫维,不同的侧写人会得出不同的结💇论,其中众多的会是无用信息,甚至有时候会有错误信息。”
陆俊迟努力心🆉平气和地和他争辩:🃢🙛“苏老师不应该这么以点盖面,我就曾亲自见证过侧写的神奇。好的侧写师,像是一把可以侦破案情的钥匙。”
“谁也无法保证侧写结果百分之百正确。所知有限的情况下,侧写的正确性更是难以保障,错🖡误的侧写反而会将你们带入迷🎭阵。”苏回拿起水杯喝了一口水,随后把杯子放下问,“陆队长,你是不是接触过那个被叫🚢🕃停的行为分析组?”
陆俊迟点了一下头。
苏回把💞💿🗩背靠回沙发的靠背,继续道:“很多城市的警方都曾经有过侧写组,只是叫法各异,有的叫做犯罪心理研究室,有的叫做行为分析😿🖙组。不过,犯罪心理画像的实践之中,如何把理论和实际相结合,一直是其中的难点。华都的行🁚为分析组当时是帮助警方侦破了一些案件,但是也暴露出了很大的问题。个人认为,那个行为分析组被叫停,不是一件坏事。”
可能是因为苏回是老师的🄰🁍原因,他说话的语气客客气气的,逻辑清晰,娓娓道来,声音略微沙哑,但是话语之中却带着一种不容质疑的偏执。
陆俊迟知道,在行为分🌅☒析组解散以后,警方之中有一些保守的人也有这种想法。
但是他无法想象,眼前这个犯罪社会👥🕯学的老师,却如此观念守旧。
他明知道他是来请教廖主🄰🁍任的,却在不停给他🈤泼💈着冷水。
更关键的事,苏回轻🍯描🌅☒淡写在说的,是有🉠🈲些人一生都在探索奋斗的事业……
看陆俊迟的眉头越皱越深,苏回把话拢回来一些:“陆队长不要生气,侧写还是可以在一定范围内作为参考的,但是与🂅之相比,我觉🅳得警方更需要证🃏据以及切实的破案思路。”