“到底怎忙回事？”郝可急问，看完视频黄花菜都凉🅼了，这俩人就不能用几句话总结一下吗🖼🗾！
“一言难尽啊。”张老师面露沧桑之色。
郝可心想，你最好是一言难尽，如果等会儿视频看🔹🅢完🅼了，能用一句话总结中心思想🐒，你就死定了。
二十分钟后，教室办公室。
郝可看完了🅙手工课的录像，面色凝重，双手撑在桌上，作沉思状。
“怎么样，是不是一⛧言难尽？”张老师有种把烦心事🅼儿甩到了别人身上的幸灾乐祸感，他笑🖼🗾眯眯地瞅着郝可，“你们班的学生，可都是建模大师啊。”
什么洛杉矶别墅，澳洲牧场，日本花园。
什么🌍♟CAD建模，天然树🐮脂板材，ABS卡纸。
一看就不是小孩做的！
甚至非专♀🅔业出身的人也做不出来这种拿出去能卖👶🍕🇽上千块的东西！
精确到厕所马桶加热按钮的微缩模型，每一个都那么精致，那么漂亮，可见家长们是铆足了🖼🗾劲儿找专业人员来展示自己家多么有钱，想也知道这次家庭作业对于亲子交流毫无促进作用。
郝可叹了口气，指🐬🂼着屏幕左上角的一个比别的房子🔹🅢都大一号的模型：“这又是谁做的？”
那个大一号的模型，正是粉色城堡。
张老师苦笑了一声：“说也奇🌄怪，这好像是唯一一个符合要求的家庭作业……它确实是用环保材质的纸壳做的……”
“那也太过分了吧🐬🂼，谁家里住🌄在迪士尼啊，这不是把老师当傻子耍么。”郝可气愤🐒道。