[对阿+1]
[对阿+2]
[对阿+3]
[不是啊！大佬A一手托腮跟干扰大佬O上课⛨🜼有毛关系？也太牵强！]
[这位同学，你这么有逻辑,看来不适合待在我们群！👦]
[托腮就是干扰，我不要🍱你🂭👿觉得，我🝳🏒要我觉得！]
[没错！你品,你细品！这种嚣张的姿势⚋🏸，就是在挑衅！]
[…你🕑🃩们是不是上次坚持佩奇叫做邦🝳🏒妮的那伙人啊！逻辑呢！]
[就跟你说没那东西！]
[啥意思，所以那猪不叫邦妮吗!]
教室后方。
四人听完范弛叙述,卫凌已是大笑不止🏺🟅🚴，说道：🏢🛱“我今天早🚖上也翻了翻群组，结果大家为了粉红小猪的名字居然一路吵到天亮。”
最后一条的时间停在他冲出寝室之前，🏺🟅🚴发出对话的昵称叫做[樵上要长可可树]，他很🎊🏕想知道这到底是谁，如此锲而不舍！
齐筝将题本阖上，说：“看来大少爷🝳🏒很适合待在那群组里面。”
毕竟没有逻辑。