星耀娱乐安排的🍓🇬表演课一天一节，每节课时是一个半小时。
杜静🍶前半节课主要讲的是理论🌱🂻知识：如何进行角色的“情感体验”。
“表演创作的过程是我们基于对角色情🙛感的理解上，而进行的一种深层次情感的表达.....🗗.”
光讲理论，有些枯燥，台下好几个学生困得都打瞌睡了，杜静的理论概念也讲得差不多了，打算跟学生进行😟一些互动，让他们🃆🕣学以致用，也是对刚讲的知识点起到一个加强记忆的效果。
杜静将手里的课本“啪”的一声拍在讲台上，给犯困的学生提了提神，开口：“刚刚我讲了表演上情绪转换的处理，有哪🗵位同学愿意上台🔧🂾🔘给大家演示一下？”
“没有人？既然大家都这么腼腆，那老师直👄🆓接点名了。”
杜静讲课的时候有留意到，台下的裴杞一直低着头看🜛书，也不知有没有在🞭🗕🛠认真听讲。
“裴杞，你上来吧。”杜静有心要让裴杞出出糗，🙽🏵警醒🐡🁕🅦其他不认真学习的学生。
被点名的裴杞坐在最后一排的最边🞱🗺♁边🄑，已经很努力的让自己零存在感，单纯来混“学分”的，没想到第一个被点名上去答题。
裴杞抬头看💏了杜静一眼，配合的站起身，上👄🆓台。
杜静当场随机出题：“用‘喜怒⚚👽🎗哀乐’四种情绪无🙽🏵缝切🐡🁕🅦换吃苹果，有请裴杞。”
裴杞问：“还有其他的要求吗？”
“没有了。💏”杜静心🗠🝅想你能把这个表演好了就好了。
台下坐着的新人们一个个全精🌱🂻神了，他们都是要混娱乐圈的，对于网上的娱乐八卦都很熟，裴杞在综艺节目被📅😜🂌天王导师指责“没实力”的事都吃瓜过，所以对裴杞的上台表演，完全是抱着看戏的心态，等着裴杞🍹🍄出丑。
裴杞略微思考了片刻，想着要怎么样把握住表演的尺度，毕竟作为一个🖁新🞭🗕🛠人不能演得太好？