第二天🁑上午九点的时候，赵立就在丽丝的带领下进了一🙒个大厅。
这个大厅可能就是专门用来讲学的，整个大厅可以坐一千多号人，当赵立进去的时候，已经🁓🅖🆦能看见一些🗢🝔学生就坐了。而且还是华人居多。
“这就是物理科学家赵立吗，还真年轻”
“是啊，我还看过他在国内的讲学视频，讲🚟的真是太好🙒了，没💄🏕🚀想到在哈佛还能听到他的讲学啊”
随着时间一点点的过去，大厅里进来的学🔀生也越🟓🜲来越多，而且有非常多的教授进来就坐在了🁓🅖🆦前排。
终于🝬快到十点的时候，整个大厅的坐位都坐满了，外面进来的💄🏕🚀学生一看没座位后也♇🆏🎤出去了。
“好了，时间到了，我们的讲课现在开🏫🝅始，首先我先自我介🖗💮绍一下，我是来自华夏南周大学的物理系的赵立，这次应邀前来哈佛讲学。”
赵立一口爽利的英语脱口而出。让全场顿时一静🟓🜲。
“我这次讲学主要有两步📋🙑，第一步第物理知识，第二步我随便给大家读一段书”
“🍫什么，给我读一段书，为什么？”欧美的学生都好奇起来。
只🍫有一些华夏的学生欢呼起来：“看吧，我就知道赵教授会来一段读书的💂，虽然在网上可以看视频，但哪有现场听的好啊”
赵立也没管他们的疑问，随口讲了起来。
“大家都知道我写🚌的那篇正反磁场，。。。。。🟓🜲。万物都是这样，有😟正就有反，有阴就有阳，这在我们华夏古老的周易中早就有说明。”
把周易和🝛物理相关联，让在坐的每位听众不🚟时的大呼小叫。
“没想到华夏几千年前就能这种学说了，真是太先进了。太不💄🏕🚀可🏲🞀思意了”