“我？我长得不好看吗？应该…还可以吧？”罗亚安带着七分自信捋了捋前额的🕳一撮白毛，笑容稍显腼腆：“嗐，男人和女🈁🞢🕸人是有区别的，不能一概而论。”
三个人叽🀽叽喳喳的忘我讨论，浑然没注意台上的朱蕊已经唱完了整首歌。鹿老师停下钢琴伴奏，望着他们用力咳嗽两声：“哎，哎哎！沙乐天，罗亚安🔦🂻，贾喜奋，你们三个研👫究什么国家大事儿呢？来来，到前面来。”
被副课老师点名通常不会让学生感到太紧张，反而是在同学们面前出风头露脸的好机会。沙乐天昂首挺胸，踱着方步🇦🚰一马当先；罗亚安稍一犹豫，满脸淡定的紧☻随其后；贾喜奋观望了片🂱💥刻，也跟着二人走上讲台。
这三个学生平时就爱交头接耳，又⛴常在课堂上以各种方式活跃气氛，所以鹿老师对他们比较熟悉，即便是批评也带着玩笑的口气：“把你们的悄悄话大声说出来，让大家都听听⚴🕧。”
“其实也没…没说啥。”沙乐天嬉皮笑脸的看看自己的同位：“我们刚🝀才夸朱蕊唱歌好听呢。”
朱蕊还在钢琴边站着，听到同桌居然在同学们面前公开赞扬自己，忍不住抿起嘴微微一笑，有些🁡😷不好意思的拧了拧身子。
“是吗？还🌩🁭有呢？”鹿老师知道他在班里最为刺儿头，翻个白眼看向另外二人🈬🁝：“贾喜奋🙊🈭，你说。”
“真的，🀽就是夸她唱歌好🄚听。”贾喜奋支支吾吾：“然后💂🏂🗑吧…嗯…还有就是…她白，一白遮三丑。”
他本意是想说点好听的，但是没头没脑的扔出这么一句，难免🜐🁒🅌会产生歧义。朱蕊在旁边听的一阵别扭，脸上的笑容顿时不见了踪迹。
同学们也吃不准这句话究竟是褒是贬，教室里陷入一片☏⚂🎤安静，气氛稍显🝀尴尬。罗亚安为同桌拙劣的表达暗暗着急，忙替他解释道：“不不，我们是说朱蕊歌唱的好，人…人…人也那个…长的白。”
“无聊！没事儿评论人家女同学白不白干什么🆧👽🎘？跟你们有关系吗？真是闲的！”鹿老师拉下脸数落他们几句，端起杯子润了润喉咙：“行啦，既然你们上来了，正好给🂡大家唱一遍《游击🂱💥队歌》。”
这个要求击中了三人的软肋，他们刚才只顾聊天，压根没仔细听朱蕊唱歌。
沙乐天急忙推辞：“我…我还没学会。”
贾喜奋一脸愁苦：“我没…没太听清。”
罗亚安低头看地：“我…嗯…没记住。”