“各位才子，谁有答案，不妨说出来，若是答对了，赏银千两。”
众人望我，我望，俱都一筹莫展。
燕七知道没人能解，只好亲自上阵了。
“把球编为1🎩、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。”
“第一：先把1、2🟘、3、4与5、6、7、8放天平两边。”
“一、如相等，说明特别球在剩下4个球中🎊🏕。”
“把1、9与10、11作第二次称量。”
“如相等⚸🖇🐣，说明12特别，把1与12作第三次称量，即可判断12是重还🎿是轻。”
“如1💽、9小于10、11，说明要么是10、11中💺🖾有一个重的，要么9是轻的。把10与11作第三次称量，如相等说明9轻，不等可找出谁是重球。”
“如1、9大于10、1⚑🐯🃙1说明要么是10、11中有一个轻的，要么9是重的，把10与11作第三🃇🕮🍀次称
量，🔣🂠🐊如相等说明9重，不⚑🐯🃙等可找出谁是轻球。”
“二、💽如左边小于右边，说明左边有轻的或右右边有重的，把1、🚊2、5与3、4、6做第二次称量。”
“⒈如相等，说明7、8中有一个重，把1🎊🏕与7作第三次称量即可判断是7与8中谁是🀚♂🅨重球。”
“⒉如1、2、5小🟘于3、4、6，😥说明要么是1、2中有一个轻的，要么6是重的。把1与2作第三次称量，如相等说明6重，不等可找出谁是轻球。”
“⒊如1、2、5大于3、4、6说明要么是5是重的，要么3、4中有一个是轻的🍬。把3与4作第三次称量，如相等说明5重，不等可找出谁是轻球。”