顾安溪点头应下来了。
不过她还是不😏⛾想坐车回去，晚上放学回到家后再🂦👂告诉陈安到家了也不迟。
门卫事先就接到了通知今天会有转校生过来，顾安溪则拿着身份证一路畅通无阻的⛐来🁟到教务处和团委办公🜊🀟室把自己的学籍和团籍交上去，又在主任的带领下来到了高三年级组的办公室。
教七班的班主任是一名女老师，也是一名物理老师，恰恰好，顾安溪的🜧成绩中属物理最烂，及格的次数屈指可数，一进办公室便不自觉觉得心亏低下了头。
待班主任和主😏⛾任沟通完后，班主任才将视线🞘转向她，看起来还挺乖的。
顾安溪微微鞠躬，📖🚶莞🁴尔：“老师好，我是顾安溪🂦👂。”
“嗯，我知道。”宋雪扶了扶眼镜，拿起了一旁的成绩单，“我是你未来的班主任宋雪，我看了你在海城高中的成绩，语文英🔦语比较突出，可物理有明显的瘸腿现象，这是什么原因？”
顾安溪有些要抓狂📖🚶的节奏，开学这才第一天第一面就要谈这么不愉快的话题，她已经将对于高三的美好期盼都已化为泡沫了。
于是开始采用迂回📖🚶战术：“老师，我🍆很尽力地去做每一💄🏑🙗道试卷上的题，但是……往往事与愿违，可能脑子中的物理神经没被打通吧。”
“但你这样不行，因为你不敢保证🐎高考那天你擅长的科目是否🔾🆋可以发挥好，所以你要把每一科都拽到及格线上，像你这样物理才三四十分会连累你的。”
顾安溪不卑不亢道：“🔝🁤🇲我知道，所以在未来的一年中我会🛶♑时时刻刻保持对物理习题的敏感程度，如果有问题的话会及时问您，希望您不要烦我。”
这句话说的🇱🜗理性又中肯，主要是挑不出任何的
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毛病。
面对如此乖的一🖇个学生，老师再说什么都像是在找茬。