凳面非常平整，没有毛🜙刺，没有棱角，触手光洁无痕，朱甘棠一开始根本就没怀疑这不是一个整体。
但现在他一把凳面翻过来，看到⛾☚⛤它的表面，马上就发现不对了。
凳面上竟然有一幅画。
蜿蜒青山，连绵绿水，一条山道斜斜向上，行走着一个挑着担子的樵夫。河边一叶扁舟，也🀹🁩🈚不知渔夫上哪里去了。
这画既不是🃣🙪雕刻上去的，也不🌄☋是画上去的👞，它究竟是怎么出现的？
朱甘棠反复研究，☒⚞细细琢磨，看了半天终于看出来了——这是用木🙘条拼出来的！
桐木有⚘个特征，它的纹理非常清晰，这使得它的木材本身就有一种特定的美感🚿🙅。
但是木材的纹理相当🔋单一，通常朝着同样的方🚅🐼向，过于规律，很难形成画面。
这👟🍮名考生则将💞📁手中木料🜙锯成木条，挑选出其中一部分进行拼接，利用它自身的纹理形成图画。
知道这一点之后再仔细看，依稀可以看出👞木纹的走向，的确是自然🙘🙘生成的。
这难度可就大了……
第一，要🟔🜵求考生拥有充沛的想象力与高度的审美，才能将这样原始的素材拼成一幅意境绝佳的山水画。
第二，要求考生有高超的基本功，才能在极短的♘🈫🁍时间内把原木制作成大量光🏬🝋🉥滑匀称的⛌😼木条，进行拼接。
第三点，也是最大的🔋难题——这些木💿🗤条究竟是怎么拼起来的，才🀽能达到这样光滑无痕的地步？还有画上这一樵一渔，究竟是用什么样的技术手段实现的？
朱甘棠非常清楚，今🔋天提供的工具里，并没有任何粘连填充用的鱼膘胶之类的东西。⛌😼