早自习结束後，考试铃拉响，监考老师🝂🈗⚉抱着试卷🟃🚠走进教室。
第一科雷打不动的是语文。
宣读完了考试规则後，拆掉密封的🟆🚶试⛒🙴🎧卷袋，然後让学生们一排排地将🄳🁬🈹试卷从前向後传过去。
拿到🙽🏶🞨试卷後，沈🎚辰定了定神，先填上班🝂🈗⚉级姓名，然後开始答题。
虽🗒🛂🙥说🙽🏶🞨重生把大部分知识都忘的差不多了，但语文🟃🚠还能勉强糊弄糊弄。
一🗒🛂🙥来，他原先读书时语文就不错，二来，作为母语，多活十几年的阅历又摆在那儿，知识储备还☩🂈算丰富，大部分的常识题还是能知🎐🐏道个不离十，阅读方面，揣摩揣摩出题人的意图，也能像模像样的答个子丑寅卯。
约莫一个小时後，沈辰把🆦👷🍜前面的🍊🆗🏮会做的都做了，抱着宁答错不放过的心态，将几道不会的题也填的满满当当，绝不留下半点空白。
万一老师看在自🎚己辛⛯苦的份上，给点同情😹🆏🎧分呢？
考试就是这样，🎚但凡有一点希望🍊🆗🏮都不能轻易放弃。
余下，就剩下🙏作文这⛯个小妖JiNg等待宠幸了。
这🗒🛂🙥次🙽🏶🞨考试的作文题目是“压力____”横线部分是留给学生自己发挥填写的部分，除去诗歌，题材不限。
沈辰沉Y起来。
几🗒🛂🙥分钟後，他提起笔，在第一排中间写下——“压力，让我们更有力量。”
……
後世网络上各种励志文和金句盛行🟆🚶，关於压力主题的俯拾皆是，沈辰找了记忆里《人X日报》刊登过的一篇时评做模板，再略加改动一番，一篇新鲜作文就热气腾腾地出了炉。