彩虹双语幼儿园采用的是国际顶尖学前儿童教育模式，学校许多课程设🗼♚🉁计都围绕如何最🈔♨大能度开发孩子思维认知能力，这就导致学校里手作课以及实战X的相关训练b较多。
上这些🜓课的时候，又有许多的任务需要孩子们互相团结合作⚺才能完成，任务完成的好的同学，会得到老师🏊奖励的小红花或者笑脸。
以往，小望月常常一个🖞📲🞱人做任务，总是很难才能拿到小红花或者老🕕师的奖励。
他最不喜欢上手作课了。
但现在有点点不一样了，他有同桌，同桌会和他一起完成任⚺务，他再也不是一个人了。
而且，他的同桌🐔⛊好聪🁩🈚明，不🐠🁓🅚管老师教什麽，她都学的又快又好。
所以，哪怕只有两个人，📩🝣他🐠🁓🅚们每次完成任务都是最快最好的，小红花拿的也是最多的。
他还发现，同学们也都很喜🐠🁓🅚欢他又漂亮又聪明的同桌，每次做任务🕕，同学们好多都想跟同桌一起，但是同桌每次都选自己当队友。
一定一定不要选别的同学啊。
别的同学有好多队友，他只有一个呢🆖🏤，同桌选了别的同学，他又会变成一个人了。
无人的时候，小孩静静地想。
……
晚上，时家别墅，时望月的房间。
原木sE🎛👳🌸的地🐜⛹板🐔⛊上铺着浅灰sE的羊绒地毯。
一个穿着睡衣白白胖胖的青年坐📲在地毯上，瞪着圆圆🍈🆈🍡的眼睛看着地毯上的星星，对身旁四岁的小男孩惊讶的说：🜠