可惜，她带的四班，总T成绩只能排在全年级的中下游，即便是班上的第一名，每次月考的总分也在年级前🕧十开外，每次月考成绩一公布，曹莹就怄得吃不下睡不好，嘴角能长好几个水泡。
不过这次月考，她居然扬眉吐气了。
眼前这个刚转学来不久的叫做安小然的nV生，竟然直接考了全年级第三！
而且，其成绩和第二名也只相差一两分！
没意外的话，这是妥妥的清北苗子啊。
如果考虑到🄍安🛰☚小然才刚转学过来不久，换了新环境後的教学进度差异、环境适应等🔋问题，没准到下一次月考，她还能考得更好！
下一次，也许就是年级第二了……
再或许，想得大胆点，冲刺下年级第🉀🄐一🗻，也不是不可能？
毕竟三班那个周源，也📆😤只b安小然高出八分而已。
像这种🕝成绩优异、外表出sE又乖巧听话的学生，简直就是每一个班主任的心头宝啊。
曹莹是越看安小然越喜欢。
不过，正是因此，她🔚🁋也被一个非常🏀重要的问题困扰着。🐠🁎
作为语文老师，她一直担任的是文🏀科🉀🄐班的班主任。
在高二上学期，学生们就会进行文理分班。
如果😧🃭🚿安小然🄍选择了读文科，那麽按照惯例，她会继续留在四班。