彩虹双语幼儿园采用的是国际顶尖学前儿童教育模式,学校许多课程设计都围绕如何最大能度开发孩子思维认🕸知能力,这就导致学校里手作课以及实战X的相关训练b较多。

    上这些课的时候,又有许多的任务需要孩子们互相团结合作才能完成,任务完🐻🅀成的好的同学,会得到老师奖励的小😚🁼红花或者笑脸。

    以往,小望月常常一个人做任🞧🖡🔎务,总是很🇩难才能拿到小红花或者老师的奖励🌖⚭。

    他最不喜欢上手作课了。

    但🜎🁅现在有点点不一样了,他有同桌,同桌会和他一起🙌🈺完成任🞻🙘🊧务,他再也不是一个人了。

    而且,他的同桌好聪明,不管老师🋜教什麽,她都学的又快又好。

    所以,哪怕只有两个人,他们每次完成任务🙫🍒都是最快🙌🈺最好的,小🚾😽🆳红花拿的也是最多的。

    他还发现,同学们也都很喜欢他又漂亮又聪明的同桌,每次做任务🝴,同学们好多都想跟同桌一起,但🊂🍝是同桌每次都选自己当队友。

    一定一定不要选别的同学啊。

    别的同学有好🏫多队友,他只有一个呢🙂🇠🚀,🜌🀬⛠同桌选了别的同学,他又会变成一个人了。

    无人的时候,小孩静静地想。

    ……

    晚上,时家别墅,时望月的房间。

    原木sE的地板🁐🅀上铺着浅灰sE的羊绒地毯。

    一个穿着睡衣白白胖胖的青年坐在地毯上,瞪着圆圆的眼睛看着地毯上的星星,🀢⚉对身旁四岁的小男孩惊讶的说: