临近正午，沈溪让🗨学生回去休息，当天没有课程，之后的课业安排将由他来制定实施。.⛫🝒
对于五军都督府安排来的这些个学生，沈溪并不十分满意🂵📍🙣，其中有几个一看就是那种老兵油子，做事油滑，悟性很低，提高的空间不大。
其实在沈溪看来，挑选学生还是自己亲自负责为好，应该选那些年轻有朝气的基层军官，但同时也要兼顾那🎃🎝💁些中上层将领，只有系统而又全面地提高军官素质，🎭🔘🀵才能增强大明军队的作战水平。
无🖎论是训练🜷，还是带兵打仗🎴🕑，最重要的还是看将领的能力。
士兵单兵作战能力无🛤🞙法在短时间内获得提高，而且论身体素质，大明士兵不能跟💜草原上那些茹毛饮血的蛮子相比，只能增加将领和士兵技能，依靠团体的力量取胜，而不是与其拼蛮力。
等安排好一切，沈溪🛤🞙带着王守仁回到侧院，才🕴🍷知道张懋和夏儒已早一步离开，只有谢迁留在这儿。
谢迁🝔打量沈溪，嘲弄道：“你可真够忙的，半晌才过来，你可知英国公在这🗚🜉里等了你近一个时辰才走？他可是有事而🞬🗓来。”
沈溪道👃🆎🎛：“🜷学生要负责打理军事学堂，刚刚才让学员回🄚去。阁老留下来，是有事要吩咐么？”
谢迁看了王守仁一眼，道：“坐下来谈话吧……伯安也过来听听，乃是关📄😐🀣于兵部安排兵马出征之事。之厚，你在朝会中🂷📜可是跟陛下许诺尽快出兵，兵部有详细方案？诱敌之🗸☱🃎策，实施宜早不宜迟！”
王🖎守仁惊讶地问👅🆟道：“谢少傅也认为应马上🅻出兵？”
说完后，王守仁意识到自己僭越了，内阁首辅和兵部尚书对🙅🈁话，他不过是五品👙郎中，没资格搭茬🕛🏥。
谢迁听到这话不由皱眉，并非认为王守仁不识礼数，而是觉🙅🈁得这个年轻人对战争似乎过于热衷，以其弦外音，似乎也很支持出兵诱敌之策。
只有沈溪对王守仁的性格把握精准。
沈溪愿意提拔王守仁，乃是这位同年的思想比这时⛌😻代的人都要先进，这可是大明少有的军事家，人才难得，而且王守仁乃是心学之集大成⚏🐞者，是个具备思想家、家、哲学家潜质的大军事家。
王守仁没有通常儒者的封闭自守，强调经世致🕴🍷用，知🙺🏠行合一，乃是真正的人才。