时筱筱将要做的事,是她🞫觉得有些为难、尴尬，却还不能表现出来的一个任务。
高中生：时筱筱，要和自己的老师：乔非时一起,去调查于xx街道当众斗（殴蜘）蛛的两🃔🗟男一女。
即,我调查我自己。
总之，在时筱筱抛弃了成双的作业，🜍跟着乔老师一起去往某大街的路🂻📿上，她心里一直🏟🛕有些忐忑不安。
她过去的时候,会在那里发现什么吗？
如果看到了什么,她面上的情🝛绪没有控制📳住的话，会不会被乔老师发现异常？
万一被发现了异常,她该怎么解释呢。
思虑良多。
等到了现场之后🙫🍕，时筱筱才发现，以上那些问🎏🐊题,全是她白担心的了。
真🃪🚣的,路上所有的发愁、思索、情况🜍备案完🍰🜐全都没有必要。
路上秋风瑟瑟,叶叶金黄，沙沙作响。
可这些，她除了🙫🍕在出学校圈的🝛时候见到了。剩下的路程,一眨眼就过去了，毫无通勤体验感。
快乐。
被乔老师带着瞬移过来,时筱筱望着周围的建筑物，差点以为乔老师走错路🜼🚛,来错地方了。
下意识地去看向不远处的公交站。