星期一晚上，杞安嘁完🐂☦成了系统的任务，🞭获得了写着“💙💒👔星垃6”的小纸条。
星期二晚上，她趁着⛎夜考的时间，再⛁🗘次去教室里寻找纸条，第二张小纸条写着“期圾老”。
星期三下午，她接受了和教导主任合作。
星期三晚上，🚡🔼🆀带出🐉了所有的幽灵学生，让江水淼和陈🁾欣带着这些幽灵学生去劝说还活着的学生们一起逃离这个学校。
星期四下午，四人在所有学生的帮助下，通过一个学生的异能🐫🂴在学校的各个隐秘的角落布置了定时炸/药。
星期五早上四点，所有学生npc钻进特意准备的垃圾车出逃，留下所有玩家🟕🝁。🎇🎼🖘
星期五早上五点，炸/药引爆，学🀽校陷入🞭🞭火海。
这就是🝿🐽🅖这几天关键的⛎时间线，也是杞安嘁将这个副本搅得一🔻🅰团糟的过程。
而等到杞安嘁拿到🐉第二张小纸条时，她才明白这♭🜜是一份应该竖过来读的纸条，由至少三张构成。
第一竖🝿🐽🅖列写着“星期x”，第二♴竖列写着“垃圾x”，第三竖列写🁳着“6老x”。
很显🟙🝡然，如果集齐这三张纸条，她或许能完成某种特殊剧🅑🅶情或者开启什么隐藏任务。
而当第二天教导主任出现时，她忽然意识到，她第一天夜🅑🅶晚之所以会在教学楼见到这位老师不是偶然，或许纸条就是他放下的。而如果第三竖列是6老师，那不就是陆老师的意思吗？
虽然不知道为什么会用纸条传话，但这不影响杞安😔🁆嘁尝试完成这个任务🅼🞑。🙦
当👼🎋🏦她想🝿🐽🅖到这里时，系统提示她解锁隐藏任务。💛
一开始，其他人并不理解杞安嘁为什么一定要炸学校，难道是为🚽😳🅚了实现什么儿童时期的梦想吗？