“维度的概念，正式以数学的方式，引入🔫🃢到物理学之中，🚉无数的物理学家对此展开了研究，无数的理论诞生又消亡，目前最终目前屹立不倒的是，🄀🝰是M理论。”
“这是从弦理论衍生🞞🕓🉐出来的最终理论，目前从数学结果上看，它完成了各种力、相对论和量子力学的😨统一，因此🝉也有人称为终极物理理论。”
“但，这个理论，需要注意的是，只是依🔫🃢赖于数学方法给出的理论，其核心思路是将维度空间增加到十一维，那么在十一维度空间上，所有的理论和力，都可以得到统一。”
“因此，也有部分的物理学家认为，我们的宇宙世界全部的维度是十一维，展示在我们面前的，能够被我们感知的只有四维，其余的维度，全🟍🛸♣部卷曲收缩起来，大小只有普兰克长度之大，是任何仪器无法监测到的。”
“因此维度的观念，说是物理学🍔也好，目前在我看起来，更多的是数学应用的技巧衍生，我们增加一个维度变量，🌛得以得到我们想要的解，可是这个维度是否真的存在，我们无法证👨明。”
“可以说，这是本🟥🟐🜏世纪最大的悖论，存在的理论却无法求证，物理学界的悲哀就在这里。🜚”
洋洋洒洒说了好久，🞞🕓🉐很多专业术语的出现，让不少的人都皱起了眉头，这♒位教授的讲解，大家只明白了一个道理。
那就是多维度的存在，只是因为为了🆝理论的统一，无意之间从数学表达上发现出来的，没有任何的直接证据。
但不管如何，这位老教授⛉😠，算是给维度的🔫🃢起源，做了个简单的科普。
很快有人接了上来，同样是一名花甲老人，他握着话筒，面带微笑：“吴老的话，说的非常清楚，言简🙋🈶意赅🖽😊地将维度这个概🃩🚟念，给大家做了个简单普及。”
“我的是专业是应用物理学，研究的对象，是如何能够以最直观最简洁的方式，🕲🍢将理论的实际效果展示出来。”
“多维理论的研究，我不是专🂃业人士，因此我这🕞里讲的，只是以通俗易懂的模式，和大家讨论一下维度。🄰🁎”
“作为人类，我们可以很好地理解的是，比如一维，那就是一个点，或者一条直线，想象一下一维的生物，他只能在这个点，或者这个🄖♏线上生存，移动的轨迹不能超过点和😨🜼线。”
“再比如二维，长和宽，想象一下这个维度的生命，也就是我们通常所说的纸片人🕑🈷，他们只能前后左右移动，没有上下的空间概念。”
“可是我们都看过漫画，漫画中的构图🇯，可以通过视觉，在二维上产生三维远近的效果，但这个效果，只能被处于三维的我们，观察到。”