注意到这一幕的丁😈⚿🗇赦，撞了撞沈疆的胳膊，对他挤眉弄眼。
沈疆直接撇过头没理他。
楚琳楠的表演则聪明得多。
她演的是一位被男友冷落的热恋中女子。
她捧着手机，兴奋地拍了好多照片发给她男友。然后不时就拿出手机看看，看看对方有没有回复。提示音每响一下，她都会高兴地点开看看。但都不是她男友发过来的，她等啊等，😞对方一直都没有回信息。
从最开始的期待，到一个人百无聊赖难受地趴在桌子上🄓，最后她🖉🐵趴在那里睡着了……
作🃢🙢🌆为一个刚入学校😈⚿🗇的大一新生，能给出这♶🌵样的表演已经不错了。
霍蓉先夸了几句，然后照🞬🗎例给出了她🈺的一些建🃛😣🃑议。
“虽然你表现🎗👋出了一个热恋中女子的孤独感，但这种孤独感给人带来的感受还是有点弱了。换一个方式处理，譬如你演绎的是一个婚姻关系即将走到尽头的主妇。有所留恋、想要挽回，强颜欢笑地给老公发信息、问他什么时候回来吃饭，今天忙可不可以去接孩子……”
“但这位老公总是过上大半天、然后🈺回答一个字：忙。主妇🍬🗌难过，但很快又重新拾起笑脸，对着不在自己面前的男人努力挤出一个比哭还难看的笑。并让他不要太累了，多休息，说家里的事情都有我……这样感情色彩是不是更浓厚一些？”
大家🞚🔯听着霍蓉老师这一段讲🛴解，有一种醍醐🄊灌顶之感。
本来🞚🔯很模🃫🚫糊的一些东西，也慢慢被霍蓉老师给牵引了🎻🖑👶出来。
孤独感，本身就很抽象，每个人对这三个字的理解也都不同，想要将它精准演绎出来还要引🁿起别人的共鸣，本身就很难。
但被霍蓉🃫🚫老师这么一说，大家都感觉找到了一点方向。
“🃢🙢🌆乔英伦——”霍蓉老师又喊了校花乔英伦的名字。