姜小满舔着刚到手的棒棒糖，努力压抑着哭🐹🄯腔，🁟算平静下来了。她现在一点不想回家，看到舅舅她就想起她的头发，就想哭。
在学校里乱逛一会儿，姜小满决定去🅬教室外玩耍。
她跟着姥姥在学校里玩，早就熟门熟路。
学校的老师和学生大多都是乡里乡亲，都认🐹🄯识姜小满，😎看见她也不会🜏赶她走。
镇上的这所学校只有三个年级，也🅆🄐只有三个老师，老师是不分科目也不分年级的，什么都教。囫囵一块教，毕竟在这个地方，能有老师就不错了，平时也轻易找⚋🏹🟀不到新的老师来教学。
在一楼上课的是一年级的学生，比姜小🇻满大一点点，姜小满喜欢去那里玩🛞🝞🌑。
这一节课上课的是一个姓唐的老师唐老师，年纪比姥姥还大，是镇上最德高望重的老人，听姥姥说⚕，他已经在这里教🐹🐹书很多年了。
今天唐老师给孩子们👛🉥讲揠苗🎪助长的古代寓言故事，讲完了以后，回过头🌰🂳💳来问小朋友：“你们谁来说说，这个故事讲了个什么道理？告诉我们什么？”
小孩子们你看着🖷我，我☦🁫看着🎪你，除了同桌比自己还懵逼的神情，什么也看不出来。
有个小孩子举了🖷手：👛🉥“老师，这个故事告诉我们，不要😎去拔地里的秧苗。”
“……嗯，倒也没错。”唐老师哭笑不得。
又问了几声☍，小朋友一个塞一个塞的跳脱，说什么都有😎，就是没一个人说对的。
就在这时候，门口的姜小满悄悄探出头来，怯怯举了手：“😤🃒😤🃒老师，我知道，我可以回答吗？”
唐老师愣了一下，笑着点头，📾☸“小满来说说。”
“这个故事告诉我们，万物都有其🅆🄐规律，不能一🁟口气吃成胖子，要一🜏步一步来。”