一个🞀👇🆫旬假回来，地丁班的先生们发现，🗉自己班的学子所写的字♇🆏，简直是不忍直视。
“你们写的这些都叫什么？”先生捏着手中的纸张，气愤地瞪着😟🂦👂下面的学子吼道。
“回禀先生！我们🍐😀在练符篆！”有学子老实地起身回道。
“符篆？”先生听后愣了下，随后更是🗉愤怒，“谁让你们💴🖇学这些旁⛙🚴门左道的！”
众学子纷纷瞄向端坐🌾🄩在位置上正写着字的洛云机。
先生见状，💻🗄🙈无奈的将手中的纸张摔在身前的桌子上。
“你们给我等着，都不许下课！”说完🗉，便再♨度拿起那些纸跑了出去。
“哈哈哈！”先生刚走，洛云机便开心的大笑道🏝🛂，“你们写的字和我一样了！”
众学子此时哪🎄🎦📓还🂠🐎⚗能不知道自己被整了？纷纷怒瞪着洛云机这个‘罪魁祸首’。
“你骗我们！”
“🅉没有啊！”洛云🍐😀机摇头，🄢⚻🖥“这些可真的是符篆！”
听到洛云机的解释，这些学子完全不信。
“那你们都写一个🍐😀我看看。我找一个给你们示范下！🗌”
众学子带着狐疑，🍐😀但🌾🄩是心中的好奇还是占了上风，纷纷低头写起符篆。
当学子写好的‘符篆’全都摆🁟在洛云机的桌子上后，看着众学子一副☸‘不给个满意的答案就要你好看’的神情，张小凡♋为自家小师弟捏了一把汗。