聂余站🐒⚹🖐在讲台上，当着全班的面，被老师通报批评了一顿。
与之相反，那旖被老师狠狠夸奖了一通。
因为她是班上作业完成最好，字写得最🗉🙱好看最工整，最听老师话的小朋友。
她不但积极完成老师布😳🅜置🙽的家庭作业，还和班上的小朋友友好相处，并乐于助人。
在这个帮老师捡根粉笔😳🅜都会被夸赞懂事的年纪，那旖已经帮无数个同学完成了7+2等于9，而不是=10的史诗级难度数学题。
在一群还在识数，对123都不甚敏感🗉🙱的孩子堆📓🚜里，那旖已经能自主完成50以内的加减法，让一众老师喜爱不已。
周一的早上，有一🎞💑个全班期待的环🕲🍦节，🗉🙱发小红花。
上周哪个孩子表现的好，表现有多好🚴🗢，都用发小红花的方式来奖励和鼓励。
老师依次发完，轮到那旖时，她🆚🐃☱脸上🚴🗢露出笑容，夸道：“那旖小朋友是上周班上表现最好的同🁪🈦学，奖励两朵小红花。”
那旖起身走到讲台上，乖乖巧巧让老师把小红花📓🚜贴在自己身上，轻声道：“谢🝥🝥谢老师。”
老师摸摸她脑袋：“大家都要跟🆚🐃☱那旖学🗉🙱习哦。”
几十道奶音乖巧附和：“好！”
那旖过后就是聂余，老师🙽的笑容仿佛被魔鬼偷走，面无表情并且严肃：“聂余小朋友上个星期把园里的树枝给折了一片，破坏了🕻学校的公共财产，表现有待提高，所以扣掉一朵小红花。”
聂余霸王起身，又王霸坐下，哼哼：“我才不稀罕什么🈻🃝小红花🖰呢！”☆☯🂽
记录着小红花的墙壁上，聂余名字下方，被老师大大的标上一个🆧👿“-5”。