教学是刘牧樵一项重要工作。
安泰医院要发展，他一个🎪人是不够的，必须建立一个团队。
这一🖱🖘💺次引进来的教授，里面就有很多是教学经验丰富的老教授，他们一起负♢责团队的培养。
刘牧樵有个习惯，再😽简♐单的病人，他也要停下来，问问病情，听听🗓病人倾诉。
这一点很重要。
病人🖱🖘💺在医院住院，最怕就是医生护士不关心他，也确实，很多病🄜人反映，有时候几也不见自己的主治医生。
刘牧樵之所以这样🃝😮做，就是考虑到，病人除🂸📣了吃药打针，还需要心理关怀，有时候，医生一声鼓励，医生一个肯定的回答，病饶心情马🆖上就改善了，病也好得快得多。
其实，病，药物是一个方面🜕🁾，心理作🗓🛏用也很大，甚至比药物🇷作用更大。
现在使用的药物，只有一部分是有肯定疗效的，还有很多药物根本就没有明显的药理作用，那为什⛷🞿🙷么🍠🉣有效呢？
暗示。
暗示作用是很重要的。
医学上，把这种药叫做安慰剂。
刘牧樵还记得，大二那年，🜕🁾他🆭学习《药理学》做实验，每人🇷分得一颗药丸，老师：“你们手里拿到的都是**。**有加快心率的作用。”
吃之前数一次心率，吃了🎪🎪之后，十分钟后再数心率。🅋🄼🂶
其实，20个同学，1♐0个吃的是**，另外10个吃的是葡萄糖。