好吧，他其实就🐎⚕是随便说的，拜托后排别认真！
这区的气氛似乎一点即燃，他已经看见隔壁走道以及更🛲☫前排的同学皆默🅏🅦🈶默的将桌子搬离一些，硬生生多出五公分的距离⚳🕛。
而分班后的校园生活就从今日宣告展开。
讲台上，叶煦望着教室内一片和谐的景🅈象，感动得想吟上🕸一首诗，滔滔不绝的叙述朋友间的感情💮🕎之美。
新的学期、新📤🜴🆕的开始，此时此刻他已能感觉教室中流淌🛲☫的气氛，那是一整片的朝气蓬勃，充满了和平、欢欣、安💖宁。
布满了真挚友情，与互助关爱。
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几日后的上午，课堂时间。
语文老师翻着课本，手持麦克风🛑讲得口🅈沫横飞，喷的黑板全是口水。
卫凌不禁叹道：“老师简直是在燃烧生命照亮学生，难怪大家都学习的如此🆜🐙认🖾😌⛤真。”
只是老师是不是以为自己在上谈话性节目？
说话都不带逗点的。
范弛翻了个白眼，指着他簿子：🛑“你根本一行笔记都没做🕸，还好意思说认真！”👄
“可😒是后排的人也没做阿。”卫凌替自己抱不平。
他和陆臣🈛⚩🔄从小认识到大，早知道这人上课根本不会拿🅎笔。