().
方南：“我欲教授村寨里的孩子们读书识字。🚅👀🅲🚅👀🅲”
寨老：“困居山里，读书识字何用？”
方南：“明朝之前有富宋、盛唐、强汉，明朝🚅👀🅲再强，亦有灭亡之日，村寨子弟可出山，建功立🗨业。”
思考良久，寨老们曰：“可。”
在方南和寨老们的对答中，方南教授村寨里孩子们读书识字的事情就此定下，只不过里面的话语更多一些🇻，比如让寨老们知道明朝之前还有宋朝、唐朝、汉朝。
放到外界，寨老们也只是普通🞡🕯🍌一老农，但是老农也有自己的智慧。🏬
老百姓都知道“造反是杀头大罪”，同样也知道读书识字是出⚟💬人头🏬地的最好方法，只不过青山寨位于深山中，寨民们都没有户籍，无法融入到大明朝中，这样的情况下识字不识字无关紧要。
寨老们对大明朝兴盛存🐺🄶亡没有多少感觉，不过他们心中也有子孙后代能够建功立业光宗耀祖的愿望。
不识字的老百姓怎么去建功立业，🔶🅄🄂虽然现在读书识字没有多少用处，但是这些东西都是🌐可以一代一代传承下去的，说不定未来某一天他们的子孙后代就能够用到。
借着几位寨老之口，很快，寨主方南想要教授村🚊寨里孩子们读书识字的事情迅速传播开来。
大人们对于这件事持无所谓态度，自己家孩子除🚊了帮🞍干一些农活，剩下时间都是在玩闹，找点事情给他们做也不错。
对于自己的第一批学生，方南也有一点要求，学生🉐🆞的年龄在十二岁到十五📼岁之间，男女皆🈓♣可。
村寨中的适龄少⛗🚣年们，有的愿意跟着方南☯读书识字，也有不愿意的，方南准备将所有适龄的少年们都收为学生，便让胡小丫、胡壮还有几个小☪🂍🍝伙伴去动员其他少年们。
“跟着😌⛨🜹方南读书识字，方南🇯🜆会给大家讲有意思的故事。”