“喂？叔🎶叔，我是腓腓，是艾尔的好朋友。老师说艾💏🐻🅇尔生病了，他病的难受吗？厉不厉害啊？🕃”小朋友隔着电话语气里也能透出关心。
当威尔逊接到腓腓的电话的时候，有点夸张的说，那简直就跟遇到救星了似⚗👦⚗👦的。
这一上午，他真的是被艾尔折腾到没脾气。艾尔📳🞾遭到拒绝后，没有大吵也没有大闹，却🝅🝅采取了更加激烈的抗议方法。
他不仅不愿意说话📷，也不愿🅂🃬意吃饭。不说话还行，威尔逊也不是没有被冷暴力过。但是不吃饭，一顿两顿三顿的🃕🗬🞪，艾尔一个小孩子，很容易就被饿坏了。
“艾尔没生病。但是昨天艾尔和叔叔闹别扭，已经有两顿没吃饭了。腓腓，叔叔想🔓你今天幼儿园放学之后，能不能和小朋友一起来看看艾尔，帮叔叔劝劝他？”
最主要的不是其他小朋友，而是腓腓来。
一开始威尔逊开始留意的时候，他并没有🂄🌔⚞发觉👒🈖♿什么不对的地方。
但是艾尔……那天见完🔊⚠腓腓，第二天艾尔回家的时候，C国话还不熟练的艾尔用着母语，嘴里心里喊得都是小糖果。
艾尔和他炫耀，自📷己找了这么🔌久都没找到的糖果，被他先找到了。🂃🌅☐那是艾尔最喜欢的小糖果。
自此之后，关于崔家、崔広口中的李.大师、还有腓腓、林家，这其中到🔮🄁底有什么关系和隐秘，为🎂🎓了艾尔，威尔逊选择不再探究。
C国话中有一句叫做：难得🅂🃬糊涂。威尔逊觉🂡🐔得这是一句很有智慧的话。
艾尔现在和以前相比，已经好了很多🙞。最起码，他已经知道了快乐是什么。但是也许是提前转换期后遗症的原因，他的共情能力依旧比别的孩子要弱很多。
旁人的喜怒哀乐与他很难共通，小小的孩子，他理解不了当自己不吃饭时，父母的焦急和担🈑♐忧。
威尔逊也不敢硬灌或者采取强制措施，因为这会激起艾尔更强烈的反🚭🖩🕕应。
没办法之下，威尔逊只能请外援了。