第十一章
有人说下课铃就是学生们的救命铃。
其实不然，在十九中的高二五班里，下课铃其实是一个可有可无的东西。有些学生专心睡觉去了就很可能连这节课的老师都见不上一面。活在裆下的无论上课下课，只🉢🉀要房子没塌掉他们就能很好的沉浸在自己的世界里。
其实——
在某些角度来看，他们还是挺好管制的。
只要任课老师能够做到无视上课的时候苟在位🇷🝌置上睡觉的，活在裆下的，随意吃😯东西的学生们，他的这节课就能够相安无事的过去。
但是五班偏偏遇上了谢🍂🅐🅯渟🙠——注定不能让🈫🁎🄮他们安生的谢渟。
谢渟的家庭并不是很富裕，而且他有一双很严厉的，甚至可以说有点苛刻到无理取闹的地步的父母亲。从他很小的时候他爸爸就要求他要自律。从🐘他上小学一年级之后他妈妈就不给他洗衣😽🔴服了，小谢渟只能用很少的时间来写完学校的作业，再用剩的时间来洗自己的衣服。
他的妈妈从来只是👊冷眼看着，就只是看着，并不会🔱因为他没有时间写完作业而急得哭就心软的帮他把衣服洗了。
谢渟有时候会在寂静无人的时候自己在心里暗暗地想，自己是不是被捡🁹来的。同班的小朋友哪个不是被捧在心尖尖儿上长大的？唯独他要自己洗🆚🐈衣服做家务，还要抽出额外的时间来讨好自己凉薄的双亲。
在他的记忆里，妈妈就像是一个剪影。对他的好，对他的疼爱，都只存在于那些虚假而又🅻不🃵🜅得不写的作文里。甚至还没有对门的沈琼哥哥待他好。
但不得不说，谢家父母的教育方式在谢渟身上还是有着立竿见影的效果的。谢渟从小就很努力很努⛀🗏🚪力的学习，🍮🙯🍮🙯因为只有在得到一个好成绩的时候，他的父母才会把那一点点的稀薄的温情给予他。
直到现在，他才承认已经和他分开多年的父母是为他好的。他也一🈵💏直🃁🔸🅘把这种🆥👪自律给深深埋在心中，穿透过血肉身躯，烙印在灵魂之下。
谢渟遇上五班的这些人，他看不惯，也不想📤🜶看惯。但要改变现状的方法，就是改变根源⛔。
谢渟收回思绪，放空的瞳孔有了焦距。