不过对🝣于仙学院的学生倒是可以使用🜑🁠近乎完美级别的病毒，如果运气好的话，还能出现天赋提升的效果。
王星随后又看了一下秦炎的历练报告🜑🁠，他的题🄔☺🄚目叫做人类自我进化的正确途径。
看题目和苏玉比较相似，不过内♓🈂容却显然侧🚮重修炼方向。
最后，王星看到了柳凡的历练报告。
不同于别人的，柳凡没有使用其他人的历练报告格式，他的历练报告🍏只有一千多字的历练内容。😵🅯
柳凡没有隐瞒自己在生化危机世界做的一切，不过最后他写到：“生化🔞🁫🈮危机世界本来应该就是一个走向畸形的世界，只有格式化之后，才能获得新生。”
王星叹了一口气，打算召集学院♓🈂老师开始安排答辩，⛨🜹到时候看看其他老师怎么讲。
不同于以往，这次不升级到下一♓🈂年级的学生，也不是表现特别出色的，可以不进🍶🌣🀹行答辩。
王星🐯🃔🗢安排了五位答辩老师，分别是鸠摩🈀🞞🕎智、黄蓉、石之轩、黄药师和令东来。
他们也算是学院最有权威的五个人了。
首先是冷霜凝的答辩，针对她的历练表现，几位老师都给出了🞑📘🛅很高🔳的评价。
苏玉、秦炎和张小萌♘🈬等人的也是一🝴样🜑🁠，几位老师也都是给了不错的评价。
到了柳凡的时候，争论就此开始了。
“柳凡，请问在👽生化危机世界，你为什么非要格式化全球？”
“我觉得生化危机已经无法制止，如果不采取最♓🇼凌🅥厉的措施消除生化危机，人类可能会彻底灭亡。”