“老师，门口有人。”终于有人看不下去🎋🏣，打断了🕭一直讲题老师。
“我知道。”老师轻描淡写的回答，给了插嘴的学生一个警告的眼神，然后继续讲题，没有理会肖岚，没给她进来。
没有得到许可，她只好在门口干等着。
可一直到下课，她都没有得以进到教室。
整整站在门口听了半个小时的课，这样明白了对方的“良苦用心♊🆩”🍵。
“……好了，这张试卷先讲到这里，回去之后要记得好好的复习过一遍。今天晚上的作业还是一张试卷。”听🜾🇲🜝到下课铃的老师，终于肯停下讲题，把🄏粉笔放回了原处，吩咐了今天的作业。
老师整理着自己的教案，收拾好了东西，路过肖岚旁边，才🕥🜙转头向站在门口的人儿说话🄷。
“你叫白鹭对吧？你的🙥位子在第四组最后一桌，下次不要迟到。”
这一句话他说完后，头也不回的离开了，懒得跟肖岚多说一句。
没有把🚽😹肖岚介绍给同学，没有🖍👖🈺帮助她融入这个集体。
固💟📊执派的老师一般很讨厌学生不守纪律，外加插班生在另一个班主任的评语很不好，他对肖岚也是冷处理。
不好好学文🏞🛐🛥科，来到这里添乱，拉低自己班分数线，这是他不能忍的。
讨厌的原因也就那么来了。
肖岚来到了自己转到理科班，并不是学校重🍃🅜点培养的学生。
这个班里面的学🔜🁛🆡生在这座学校拼命挣扎着，却🃃有始终不能更进一步，导致身上充满对未来的迷茫，和对现实情况不满的戾气。