顾猛提前知道了高考⚑🐮作🔩文，因此在跟老蔡讨论高考语文时，在他的循循善诱下，老师提出了十个高考作文题目预测，🄐其中就有一个有关‘化工厂与环境污染向相关部门反应’的题目。
老师们要🜧🄡⚯求同学们把十个题目提前写一遍，并单独给他们修改，要求背诵各自的作文。
顾猛认真写了几篇作文，请老蔡帮忙修改，改到满意为止，别人背十篇🝑，他只背诵环⚗境污染这篇。
文章文采一般，可见解🔩深刻、行文流畅、逻辑清晰，加上他的字还不错，即使拿不到满分，他🐕⛑也有把握拿到48分以上🛥🞣🕾。
细细检查了一遍考卷，考场铃声就响了。
走出教室，走廊上来自绿岭中学的学🍊生们三五成群凑在一起，压抑着声音却压抑住不内心的兴奋，低声讨论着刚才的考试，尤其是作文。
大家看到他出🞽🙨🌶来，都簇拥了过来，刘琳和几个同学大声向他道谢，还🄁🝴有🝑人鞠躬，90°的那种。
“你们这是干什么？”
顾猛赶紧避让，这还没死呢，鞠大躬干什🅴📭么？
刘琳向旁边看了看，都是本校学生😮🄮，才放心地说道：“班长，昨天你🄁🝴还叮嘱我们抽空背诵几篇高考作文，当时我不🛸理解，还在心里暗暗埋怨你，可一看到作文，我才明白你的良苦用心！”
“🌺我📄也是！刚我看到作文题目，差点高兴的叫出来！”
张一驰兴奋地叫嚷着。
“🌺哈哈，这可是老蔡的功劳🍜🃯，你们感谢错了人吧？”顾猛笑🜹问。
刘琳认真地说道：“要不是你不厌其烦地督促我们背诵十篇作文，我们根本不会重视，也记🙺不住！”
“顾猛，🜧🄡⚯刚才我直接把原来的作文掐头去脑改了，抄写在试卷上，我觉得我至少可以拿42分。”张一🍊驰高兴地说道。