班里因为第一次月考在本周末即将来临更加安静了，除了必要的走动，大家都安安静静地坐在座位上读书，出声基本上就是在问题。
当然，这也是因为不安静的同学都被李老师斥责过不止一次，“我说过很多次，下课不想看书的同学就去校园里活动，不要打扰真正想读书的同学，我会时不时过来看看，如果再让我抓到有人在教室里喧闹，那老师就得叫家长了。”
这话威胁效果一流，李老师上课抓得很严，左顾右盼说悄悄话都免不了挨骂，可下课就管得松一些，可以放松，当然前提是不打扰其他同学。
早自习，佟婳转过身和吴静瑶一起背书，两个人以前都是背过的，现在互相抽查对方，你说上句我接下句，毕竟考试都是随便从诗词中抽出的空格，十分不按常理出牌。
从第一课开始，“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”
互相抽查背诵很快，佟婳说，“瑶瑶，我们默写吧，卷子上都是填空题，就怕背对了写错字。”
这种低级的错误佟婳觉得不应该犯，只凭记忆的基础分必须拿到手。
默写肯定要慢很多，刚写了一首诗就下课了，吴静瑶道，“咱俩就在课间默写吧，默写完互相批改，早读课背其他的。”
两人就在下课时坐在一起默写然后交换批改，李老师在她们旁边站了好一会儿才走。
晚上晚点活动的时候就夸她们道，“佟婳和吴静瑶利用下课时间默写语文知识点，互相批改，这种学习态度怎么会学不好？”
又再一次强调，“你们不是在给老师学习，也不是在给家长学习，你们是在给自己学习，人家努力你在玩，差距肯定会慢慢拉大。”
“老师不想放弃任何一个学生，老师希望你们都能考上理想的高中，以后考上理想的大学，而不是一年后没有学上，在社会上被迫求生。”
“初中学历你们能做什么？老师尊重每一份职业，但老师希望自己的学生不用做那些工资不高又十分辛苦的纯苦力工作。”
…………
佟婳和吴静瑶被夸得有些不好意思，晚点活动结束后何洵夸张道，“吴典型，快给咱们讲讲怎么好好念书啊！”