经过一番思考，将几个出名的方案相互比较研究了一番，唐森最终还是选择了和谐出名的方式，在大唐盛世、天下太平的年代，文人显然要比武人被朝廷和天下人民稍微看重一些。唐朝人最喜欢什么？无疑是美妙动听的诗歌了，所以唐森决定，要无耻地盗用后人的诗歌来进行炒作。
一日，五岁的唐森闲来无聊，便吵着嚷着问其养父养母要笔墨纸砚，其养父母都是陈家村地地道道的农民，家里怎么可能会有如此高雅的玩意儿？本不想理唐森的，但唐森非要不可，其父无奈，便向村儿里私塾先生求那文房四宝去了。
那私塾先生见此也有些兴趣，便亲自带着一套文房四宝到了唐森的家里，看着这个屁大点儿的小孩子，私塾先生不由得对唐森的养父怒道：“就这么小的孩子，字都不识一个，就想用这文房四宝？这简直就是胡闹嘛！”
私塾先生一阵气恼，拿着那一套文房四宝就要离开，却听唐森清亮的声音淡淡地道：“老先生慢走！”
私塾先生扭头一看，不屑地看这个唐森，道：“你这孩子，还想干啥？”
唐森睁着一双明亮的大眼睛，盯着私塾先生，道：“老先生，你为什么就认为我不识一个字？难道就因为我小么？俗话说有志不在年高，有为也不在年高，自古英雄出少年，你凭什么就认为我是在胡闹呢？”
私塾先生被唐森的一番话说得愣了一下，当下一拍手道：“好一个有志不在年高，好一个自古英雄出少年！就凭你这句话，老夫就将这文房四宝送给你，让老夫见识见识你的才学如何？你可不要辜负了我的一片心意啊！”私塾先生本来还想生气，但听唐森出口成章，心中的那一份恼怒早已经被兴奋的心情所占据，当下便将文房四宝放在了唐森的面前。
唐森微微一笑，礼貌地接过私塾先生手中的文房四宝，将一张粗糙的纸铺平在桌面上，然后在砚台中磨了一点墨汁，然后执起毛笔，心中暗道：盗版哪一首诗呢？不能太不合时宜，否则会被人当成怪物的，一定要符合小孩子的心理才行。
望着窗外随风飘摇、有些枯黄的小草，唐森心中一动，这才沾了墨汁，在那纸上写了起来：“离离原上草，一岁一枯荣。”
唐森在读中学时参加过一个毛笔字课外培训班，学了一年的毛笔字，虽然字写得没有名家所谓的风骨气势，但笔锋、笔势倒还掌握得可以，但也仅仅是可以而已，在私塾先生的眼里，这样的字也实在是太平庸了，再加上他这两句并不出彩的诗，私塾先生不由得失望地摇了摇头，脸上的表情也从刚才的期望变成了现在的不爽。
这个小家伙，果然是在胡闹啊！
私塾先生一脸面无表情地盯着唐森，心道：就你这两句普通平庸的诗句，还想证明你是少年有为？笑话！老夫倒要看看，你还能写出什么样的花儿来。
唐森不理会别人的脸色如何，只是看着窗外枯黄的因秋天到来而逐渐枯黄的小草，继续提笔写到：“野火烧不尽，春风吹又生。”
这两句诗一写出，那私塾先生顿觉浑身一振，这后面两句诗虽然并不比前两句出彩多少，但却照应了前面“一岁一枯荣”这一句，第三句说“枯”，第四句说“荣”，是“枯荣”二字意思的发挥。不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。
写完这四句，唐森立刻为诗取了一个简单的题目《草》，然后写上自己的名字：江流。江流虽然是他的乳名，但唐森觉得，以后以此为号、为笔名，也不是不可以。写完这些，唐森这才搁笔，虽然知道后面还有四句诗，但那四句一句完全不适合现在的情况了，所以根本不用写。