看见张田余的态度,方书安心直往下沉,难🟃🚛🔅道说,在大明搞捐资助学还是有点太激进么?

    “怎得……有什么不妥?”方书安问道。

    “嗨,也就是你,换🃹🜩做是别人,我们铁定认为他是骗子🁻🊻!”

    “怎么被认作是骗子,那是为何?”方☌♨🊻书🌯🂥🐸安有些不解。🁻🊻

    经过他们一番解释,方书安算是清楚了。

    原🆵📹☋来,在明代,虽然有着捐资助学的形☌♨🊻式存在,但并🋕🙎不是直接通过现银的形式。

    最主要的原因是,各🃹🜩个书院大🕖部🇩🛎🛔分都是绵延数百年或者千年的书院。

    场地基本上不是问题,还未有过新建书院的先例🆱。🆝

    而🆵📹☋对于流传有序的书院,最大的问题并不是建筑,而是可持续性🋶的经费来🙏🉚🇶源。

    除去财政拨款意以外,更多的依靠学田。

    从学🛪🟎🜅田当中获得的收入,才是书院可持☌♨🊻续发展的根本。

    而🆵📹☋学田的来源,则比较广泛,有是当地官员罚没的有问题田产,或者是绝户田、有争议田地等等。

    除此以外,也🅳🊪有通过俸银购买田产赠与书院。而高门大户,大多也是以学田的方式进行捐赠。

    所以说,直接收人银钱🎆🎷的书院🕖,还🊻🕞是很少见。

    方书安这🅕么🆫💠📑🆫💠📑一来,虽然不能说是前无古人,但也算是鹤立鸡群了。