下了第三🍽🍡🍽🍡节课，⛎第四节课的小自习就暂时不上了。
顾司语拿着多媒体教室的💜💫🔷钥匙，带着同学💑们浩💸🖥🔭浩荡荡的去了三楼。
阶梯教🞭🗗室很大🄘，不用按照班里座🂀位坐，聊得好的就挤在一起，嘻嘻哈哈一时乱的不行。
顾司语看看🖄🐂☨他们，有点无奈，一边开电脑，一边扬声说：⚓👀“一会儿听歌时，大家可要保持安静。”
“知道！”
顾司🞜语找到曲库，一首一首把歌单上的🐮🃎🖫歌搜出来，弄了个列表，点⚱了顺序播放。
教🛲室里停🍽🍡止了喧哗，大家还挺卖顾🎛👰司语面子。
司语冲大家笑了笑，比了个拇⚸指，欢快的跑上阶梯，坐到郑辛为☵🃳她留好的位置。
第一首🞭🗗歌🍽🍡很快唱起，中间间奏的时候，有女生说了一句：“挺好听⚱诶。”
大屏幕上，这首歌叫打靶归来。
顾司语觉得这个挺带劲🞎儿，在⚸歌单上打了一个勾。
这首歌作为第一首，很🞎有带动⚸性，班里本💑来不感兴趣的同学，也坐直了身子跟着哼起来。当然，不包括秦萧驰。
听到《映🍽🍡山红》的时候，好几个女生站起来，激🄇动地🉤🉑🆥喊：“班长，这个，这个好！”
顾司语走下阶梯，来到前面讲台按了暂停。
既然有了合适的，不一定非得听到最后。