“应该的。”
南絮低了头，敛下眼里的情绪。
爸爸除了在偏心南正豪这块，其余的对她还🝾是🖀很🝶🏫好的。
重生一世，该计较的事情还是要计较🎙👟，但父母亲情这一块，她还是想抓住一些。人活着，如果什么都不在乎，还有什么意思呢🗾♪。
吃了午饭后，南🝾絮拿了🈝⚻🖥一个苹果放到书包里。
她想了一会儿，又伸手拿了一个橘子。爸爸带回来的苹果和橘子都是不太板正，其貌不扬的。有的苹果形状长的歪😲🅔斜，有的橘子表皮裂开了条缝……也正是因为它们不板正，卖相不好，才会留着吃。其实这样形状的果实一般都偏甜些。那歪斜的苹果是因为一方有足够的光照，橘子裂皮也是成.熟的表现。
南絮到了班里，路又青还没有来。
她趁着没🃮🛋有同学注意，悄悄地把苹果放在了他的桌斗里。
这时候的课桌还是木头做的，俩个学生一起用，不过桌斗中间用木板隔开了☖。方便学生放自己的书本、笔👥👥盒等等。
路又青放了羊回去，罗婆子给🐺🄹他留了一碗汤面条，说是汤面🉢🉀条，里面几乎都是🗵☕面汤，面条只有寥寥几根。
路又青也没有说什么，🈝⚻🖥端起碗喝了，背着书包就去了学校。
他先拿出下午要用到的数学课本和练习本，然后把书包放🏶到桌斗里，手一伸☖进去，才发现里面有个拳🀜头大的东西……
路又青顾不上疑惑，下意识就🐺🄹觉得又不知道是🖀谁寻了东西来看他的笑话。
他脸上带了怒气🝾，咬牙低下头去看，竟然是一个苹果！
怎么会有苹果？