林森森现在却没有听自己两位好朋友到底在说什么，林森森现在整个人全神贯注地在做眼前的事情。林森森忘记了周围所有的一切，仿佛手里的那些草药和各种工具不是林森森所使用的工具，而是林森森最好的🍧朋友。
林森森试图跟所有的魔法药剂进行沟通，把自己的想法表😯🄷达给它们。
其实林☋♝森森知道制作这种魔法药剂，所需要的不仅是你自己亲自动手将这些东西加到一起，更重要的是用你自己🕷的魔法和它🈒♗们建立沟通。
林森森相信这个世界上很多东西都是有灵性的，也许他不能像花草树木那样可以随着万物时光去生长。但是并不代表他⚃🎯们就真的没有生命，他们的生命以另外一种形式存在着。而且这个世界上很多东西都是可以沟通的。虽然花草树木不能像人类那样拥有语言。很多动物也不能口吐人言。但是并不代表他们就不能理解。
林森森一边⛑🙪在制作这些魔法药剂的时候一边全神贯注地将自己的想法传达给自己手里的每一样东西。
每一样东西都已经准🜙🂦👄备齐🛷♗全。分量以及大小，还有各种比例全部都已经详细的比对过没有错，火焰燃烧的大小温度也都是正确的。
林森森把所有东西一样一样的🆨💁加进自己面前的那个小🟀锅子里面，下面燃烧着火焰。如果仔细看会发现在那些跳动的火焰之中，还蹦着一个一个小精灵，它们围绕着那口小锅旋转跳舞……
它们看起来好像很欢🜙🂦👄快……嘴里就像唱着一首歌一样……虽然听不太清楚，但是那种来自灵魂深处的呼唤旋律却一下一下拨弄着新鲜。
林森森在心里默念：我的🛷♗火焰小精灵小可爱们，今天所有事情全都靠你们了，一定要加把劲，咱们争取一🜓举成功。
林森森把最后的一样东西加🄎🟦到小锅子里面……
彭！
小锅子炸裂出漂亮的火焰……
“成功了！”🅃🃴林森森高兴的跳了起来，周围的其他人都被吸引了过来。
魔药老师杰克也⛁看到了：“林！你！”魔药老师实⛵🞬🗒在是太激动了，几乎都说不出话来，他从来都没有想过一个二年级的学生竟然真的能成功的做出这种膜样🖄，但是事实就摆在眼前，这个学生就是当着他的面将这种魔药制作出来的。
怪不得维👗塔斯老师会那样喜欢林森森……维塔斯老师是魔药老师杰🐛🀦⚭克的老师……