应辰星毫不怀疑秦老师会把常棣安排给他。
其一他是班上成绩最差的，而⚪常棣是🙲🎔🐵成绩最🞞好的。
其二之前她🌊♁🅝就安排过常棣接送⚪腿伤🗱没好的他上下课。
其三他在跟秦老师提建🏟议的时候就有意无意的提到常棣，让秦老师能察觉到他希望常棣做他搭档的意图。
除了他们这一对以外，🏟秦老师另外又宣布了九对搭档。
基本就是班级前十名照顾倒数前十名。可能为🎇了防止早恋，秦老师还🙐特意都安排的同性搭档。
“为了更好地🟔🜵🆣帮助学习搭档，明天重新调整一下座位，座位表已经排出来了，明天常棣早自习去我办公室拿来，上第🌣🀷一节课之前大家把座📗位调整好。”
秦老师宣布完这些事项下课铃声刚好响起🎀🍾🍰，学生们边议论着这新出的制度，边三三两两地开始回寝室🟄🚪。
应辰星这次没有等大家🏟都差不多🏸离开教室，就先行来到常棣面🛪前，朝他伸出一只手：“搭档，你好啊！”
常棣伸出手跟他意思意思🁰🇦握了一下就收了回去，起身招呼：“走吧。”
等两人走到车棚前，应辰星也跟着走进去，推出一台白色🉃山地车，拍了拍坐垫。
“我也有车了，咱们一块骑回去吧。”
他昨天回去给夏白打了电话说⚪要自行车，今天🎇晚饭🔡🂎时候就有人给他送了一台土拨鼠到学校。
因为可以跟常棣一起骑车回家，再加上借着学🎇习搭档的名头，他总算可以在学校也能正常的跟常棣搭话，而不用担心带坏他的名声。
这两件事让他心情很好，表现得有些亢奋。