教导主任在调来七中后就把高二年级学生的成绩都🔛查审查了一遍，成绩好的学生更是被重点圈了出来。
对高二一班的季深当然是有极深的印象的。
成⛻☃☙绩从没🆌🎈掉出过🖶🗇🙤年级前三，是个成绩很好的孩子。
成绩单上的展现出🄀的数字和排🞡🕩名让他很早对季深有了好印象。
见季深脸惨白得几乎没有📂血色，肩上还背着书🁞🔊包，教导主任立刻就明白季深也不是故意迟到的。
若是别的学生，在相同的情况下定然请🚢🕁🆩假在家休息或者请假去医院了，肯带病🎷来学校的学生，已经不多了。
这种学🗛🜘习行为他不赞同，但是学习精神还🁪是很🁞🔊值得赞赏的。
教导主任也不是只关注学📂生成绩不关心学生身体的老师，带过那么多学生，当然知道🍬🗓学生的身体是所有成绩的本钱，若是身体不好，怎么🚝能在上课期间集中精神学习，又怎么能在考试的时候稳定发挥？
教导主任稍微收敛了面上的严肃，关心道：“你的状⛋态看起🔤🂡来不是很好，去看医生拿药了吗？”
季深比谁都清楚，他的病不是现在的医生能治好的，但这并不☢🁁🂱妨碍他说实话：“还没有。”
教导主任抬起🈧🀱手腕看了眼时间：“☍生病了拖着不看医生也不是事儿，反正上午的考试也快结束了，不去也没关系了，我先🃴🜁⚳带你去医务室拿点药。”
季深：“……”
其实也不必如此！
他很确定医务室的药对他是🅈🄣没有任何效用的，🁞🔊拿药只会浪费他手里为数不多♭🛏的资金。
已经🗭有咸鱼打算的季深还是很珍惜手里的资金的，它们🄾🃎关系到他接下来很长时间🇲🜟🃝的生活质量。