说🍳起🉁🄔☸来，今天不知道为什么，班主任突然🟦要求大家重新分座。
导致教室里面🈰🁿一阵🙪🍏鸡飞狗🈕跳，倒是有够热闹。
因为高三的缘故，谁的书桌都是满满的一大堆书，有些家伙书桌堂装不下还在书桌的两侧悬挂挂钩，把不算宽🍖敞的书桌堆得跟堡垒一样。
结果串座就变成了全班书桌大挪移。
何安的新座位是靠窗倒数第二位，某种意义上来说，这位🈤⛻☁置堪称圣地，很多故事主角都在这个位置蹲过，现在班主任🇺把何安安排在这里，让他也隐隐有种自🐡🁙🆋己是主角的感觉。
‘至少我一直活到🙪🍏了现在，也算是主角才有的待遇吧。🙠’
何安摆正了💒👎椅子，回头打量了一眼身后那个空座位。
他猜测这次调位置，班主任主要是想处理班里突然空出来的两个座位吧🞓。
那两个空出来的桌子，被班主任分别安排在了靠窗最后一排和班级🏏🙅🈁的正中间。
何安看了眼那张特意被🂺📶🟘摆放中间的空位子，觉得十分的滑稽与可笑。
说来也很神奇，自从童涡俩人‘失踪’之后，系统🍷似乎将他们停留世间的一切痕迹给抹除掉了。
本来🉁🄔☸今早何安还好奇，想翻📔翻他俩遗留下来☻🄥⛎的物品，以观察系统对于战败者的处理手段。
结果让他大感意外的是，等他早上来的时候，这两位同学的书🙥🌣桌不知何时已被👽整个🟉🛔🜈清空了。
没人记得他俩，周一提交的作业本🌒⚌🐀之类的也☻🄥⛎找不🔜🁛到这俩人的作业。
而且也没见他们的家长来过学校，当⚻🖪🕞然更没有警员到访过他们班级。