啪，啪，啪……
讲台下面，程茜茜带头鼓🀰🀚起了掌，其他人也跟🎖👁🅽着鼓掌。
陈耀东之前⛼☈♃的水平怎么样，大家都清楚，现在能流利地弹出一首曲🝃🈜子，显然这半个月并没有闲着，一直在努力地练。
陈耀东🃵🜋问一旁边的梁老师，“老师，你觉得怎🎖👁🅽么样？”
梁老师神情有些严肃，并没有评价他的弹奏，而是💎🐱问道，“这首曲子叫什么名字？⛉😧”
“致爱丽丝⛼☈♃。”陈耀东说完，才反应过来，这里是平行世界，哪里来的《致爱丽丝》？
这下坏菜了。
都怪这位老师给他的压🌾🄩力太大，一时把这🎈🏈😋事给忘了。
他从小就是个遵纪守法的好学生，特别尊师重道，这是十几年学生生涯形成的习惯。🏁🗆🙓加上梁老师气场特别🏣强大，刚才把他给搞紧张了。
就在他担心怎么解释这首曲子的来历的时候，梁🇰老师只是点了点头，没有追问，淡淡地评价了一⚪🔋句，“以后基础功🎮练好一些，再练这些曲子。”
“谢谢老师。”
陈耀东心下一松，起身🌾🄩回到自己的座位上。旁边的吕小茵用口型说了“恭喜”两个字。他点点头，表示感谢。
讲台上，梁老🔣🔣师开始讲课🀰🀚，所有人都认真听讲。
陈耀东一边听着，一边却想着要怎么圆过这个谎。越是重🄓☬要的事情，越不能心存侥幸，要做好最坏的打算，事到临头，才不会措手不及。
大🝒📁概四十分钟，梁老师就讲📋完了，宣🂵📌🙞布结束，让他们回去自己练习。