看见张田余的态度，方书安心直往下♷沉，难道说，在大明搞捐资助学还是有点太激进么？
“怎得……有什么不妥？”方书安问道。
“嗨，也就是你，换做是🖰🖕别人，我们铁定⛿认为他是骗子！🍶🌡”
“怎么被认作是骗🌠🀟子，那是为何？”方🆢👌书安有些不解。
经过他们一番解释，方书安算是清楚了。
原来，🎭在明代，虽🌠🀟然有着捐资助学的形式存在，但并不是🍶🌡直接通过现银的形式。
最主要的原因是，各个书院大部分都是🆢👌绵延数百年或者千年的书院。
场地基本上不是问🌠🀟题，还未有过新建书🆢👌院的先例。
而对于流传有序的🌠🀟书院☳🃢🙟，最大的问题并不是建筑，而是可🍶🌡持续性的经费来源。
除去财政拨款意以外，更多的依靠学田。
从学田当中获得的收入，🖰🖕才是书院可持续⛿发展的根本。
而学田的来源，则比🍼🍗较广泛，有是当地官员罚没的有问题田产，或者是绝🂓🎛户田、有争议田地等等。
除此以外，也有通过俸银购🔋⚨买田产赠与书院。而高门大户，大多也是以学田的方式进行捐赠。
所🔸🅘以说，直接收🏲人银钱的书🔋⚨院，还是很少见。
方书安这么🞻一来，虽然☳🃢🙟不能说是🛡🐁前无古人，但也算是鹤立鸡群了。