两只山里来的雀鸟在她家篱笆上蹦来蹦去。
柳奕没有理会。
阿娘洗过的衣裳又半干了。
洒扫的事情一早便干完，地席也摊在外头晒得发♗热。
柳奕坐🎠💛在🔚🁏破门槛上琢磨着趁白天还能干点啥。
爹妈💙都这么忙，只她闲着什么也不做有些浪费时间，村里孩子这时候都在干什么呢？
这方面的印象她居然不太深刻。
在柳大姊儿🆣👕的记忆里，夏天，除了偶尔跟着孩子们进山捡拾柴禾，摘点挖点能吃的野菜野🟌果子，就是去水边看人捉鱼捞虾，弄些花啊草的拿柳条枝子编个花环小篮子之类，再来就剩下在院里挖泥栽草假装种地……
她自己一个人胡乱怎么着就把时间打发了。
这些事情，在柳奕这个“成年孩👲🌴子”眼中，统称傻玩🙞儿🕰。
实际上，🔚🁏除了少数几个本身算得上待人友善的小孩，柳大🃫姊儿能找到的玩伴并不多，甚至可以说根本没什⛩🝀么正儿八经的朋友。
就便一起出去玩，遇到好东西都轮不🕠🖯上她，有啥好事也通🃫常没🃟🙂她的份，哪怕一群孩子捡野果子，大个的她都未必抢得到。
不欺负她玩儿就不错了。
人是社🎠💛会性的群居动物，很多事情也遵循最自然的动物本性，就比如小孩子，尤其是相对封闭的古代山村里的小孩子。
在没有基础教育这一说的大环🎤📆境下，他们最接近人🈞的本性。